世界少年文學必讀經典60:小王子

作者: 安東尼.聖.修伯里 追蹤作者

叢書名: 世界少年文學精選

出版社: 台灣東方 訂閱新書資訊

出版日期: 2020/09/01

語言: 繁體中文 / 有注音

適讀年齡: 4-6 學齡前 7-8 低年級 9-10 中年級 11-12 高年級


定價:NT$180 / 售價:NT$180

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文字字級

內容簡介

穿梭心靈宇宙的童話旅程


  小王子和任性的玫瑰花鬧脾氣,決定離開他的小小星球。

  在旅途過程中,他拜訪了好多奇妙的星球,遇到好多奇特的人,例如沒有人民可以統治的國王、覺得計算星星數量很重要的商人、每一分鐘都得工作的點燈人、沒有親眼看過地形景觀的地理學家……

  有一天,小王子來到了地球,遇見狐狸,便開始馴養牠,狐狸的話讓小王子反省了自己和那朵任性的玫瑰之間的關係,也讓他開始想念那朵玫瑰和自己的小小星球。後來在沙漠中遇見一位飛行員,他聽著小王子的故事,找回了小孩般的純真。

系列緣起與特色

  悅讀經典 為孩子成長種下希望的種子
  世界少年文學必讀經典60  


  ★適讀年齡:國小中高年級  

  ★全套60冊/ 單冊15x21公分/ 注音版/ 精美插圖

  ★內容特色
  ‧作品最完備:精選世界各國著名的文學小說60冊,跨越地域與時間,與莎士比亞、狄更斯、馬克‧吐溫等文學大師親近,豐富孩子的生活經驗,更擴展孩子的國際視野。
  ‧意旨最貼近:依據孩子的閱讀喜好,精心策畫十大主題,特邀十位兒童文學工作者撰文導讀,帶領家長及老師,以不同面向引導孩子閱讀經典。
  ‧文字最精練:由林文月、黃得時、文心等數十位名家重新改寫,保留原著精華,用字遣詞十分適合國小學童閱讀,以提升閱讀與寫作的能力。
  ‧風格最多樣:現代、多樣風格的內頁插圖及封面設計,賦予經典文學新風貌。

  每一個人的成長過程中,都曾有一本令自己印象深刻、啟迪至深的經典文學作品。在廣大讀者的企盼下,東方出版社正式展開「世界少年文學精選」系列改版計畫,希望賦予這套經典文學新風貌,並再次重申孩子閱讀經典小說的重要性。

  因此我們企畫出「世界少年文學必讀經典60」,設定10大主題:奇幻冒險、多元社會、情感關係、成長勵志、想像創造、歷史傳奇、勇氣正義、人性探討、自然關懷、生命啟示。

  精選原系列最具代表性、歷年最暢銷、歷久彌新的60本作品,每個主題各6本。特別邀請10位重量級兒童文學工作者來領讀,除了闡述閱讀經典對孩子的影響,並針對所設定的主題進行閱讀重點探討,分享每一本經典文學的內容特色,進而引領孩子如何去閱讀和思考。

  在二十一世紀,網路無遠弗屆、咫尺天涯的現代,閱讀經典文學是孩子走出象牙塔、拓展國際視野的最好方式,既能增進閱讀與寫作能力、從中體驗不同的人生、探索自己的夢想,還能開闊心胸、增長智慧、陶冶品格,成為未來具有世界觀的人才。

得獎紀錄

  ★文化部推薦中小學生優良課外讀物
  ★台北市政府評選優良兒童讀物
  ★希望閱讀選書

書系名家推薦

  王文華(兒童文學作家)
  李偉文(牙醫師‧作家‧環保志工)
  余遠炫(作家)
  林良(兒童文學作家)
  林玫伶(國小校長‧兒童文學作家)
  洪蘭(國立中央大學認知神經科學研究所教授)
  徐永康(台灣閱讀協會常務理事長)
  徐秋玲(北一女國文老師)
  張子樟(兒童文學評論家)
  陳安儀(親職作家)
  蔡明灑(朗朗小書房創辦人)
  (依姓名筆畫順序排列)
 

作者簡介

安東尼‧聖‧修伯里 (Antoine de Saint-Exupéry,1900-1944)

  一九○○年六月二十九日生於法國里昂的貴族之家。他是長子,上有兩位姊姊,下有弟弟、妹妹各一人。熱愛飛行的他,曾加入空軍服役。

  除了飛行,他用寫作探索靈魂深處的寂寞是另一項終生所愛。代表作品有童話《小王子》(1943),該書至今全球發行量已超過五億冊,被譽爲閱讀率僅次於《聖經》的最佳書籍。其他作品有小說《南方郵航》(1929)、《夜間飛行》(1931),自傳體散文集《風沙星辰》(1939),以及《戰鬥飛行員》(1942)和《給一個人質的信》(1943)。

  聖•修伯里的作品可說是他一生的思想寫照與行動實錄。他在黑夜中期待黎明,在滿天亂雲中嚮往中途站,在璀璨星空中尋找自己的星球。第二次世界大戰期間,法國被占領,他被派往美國,執行勘查勤務。他沉浸於飛行,喜歡跟死亡打交道,在他最後的一趟飛行前,曾經說過,對於死亡早已做好了準備,甚至還「相當樂意」迎接死亡。他在一九四四年的一次飛行任務中失蹤,成爲法國文學史上最神祕的一則傳奇。

目錄

推薦序──閱讀世界名著,拓展國際視野
導讀賞析──閱讀經典,在智慧之光中成長
前言──永恆的記憶
人物介紹

第一章 飛行員與小王子
第二章 任性的玫瑰花
第三章 星球間的旅行
第四章 馴養狐狸
第五章 地球上的人們
第六章 和小王子道別

推薦序

閱讀世界名著  拓廣國際視野


  東方出版社創立於一九四五年,是臺灣最早以出版兒童讀物為目標的出版社。為了幫助學童學習國語,增強語文能力,東方出版的各種兒童讀物當中,文學讀物尤其受到特別的關注。

  為兒童出版文學讀物有許多途徑,不同的出版社有不同的做法。東方出版社的做法特別的與眾不同,也特別的引人注目,那就是要為具有經典地位的文學名著製作「少年版」。這樣的做法,可大可久,而且不愁沒有材料來源。因此,東方的編輯都懷有一個信念,就是:每一部具有經典地位的文學名著,都應該有一本「少年版」,不論是哪一國,不論是哪一個時代。

  舉例來說,西班牙作家「塞凡提斯」的文學巨作《唐‧吉訶德》,代表西班牙的文學成就。這樣的作品,我們的學童哪能有機會讀到。東方要做的,就是為少年們創造機會,讓他們能夠及早目睹。「少年版」的功能就在這裡。

  為世界文學名著製作「少年版」,最先要選擇適當的版本或完整的譯本,再邀請有經驗的作家根據選定的版本進行改寫。作家都有豐富的閱讀經驗和寫作經驗,在重新閱讀選定的版本之後,進行節錄,使長書變短,大書凝鍊成小書,留下精采的部分,刪除冗長的部分,完成一本適合少年閱讀的讀物。

  再以俄國作家「托爾斯泰」所寫的長篇小說《戰爭與和平》,這是他付出心血最多的傑作,長度有一百萬字。少年讀者每天讀一小時,要讀多久才能完成?有了「少年版」,少年讀者兩、三天就可以讀完一部世界文學名著,該有多高興。

  「少年版」不只是能解決文字長度的問題,還能把原版書某些深奧難懂的文字,改寫得流暢易懂,使少年讀者獲得順暢閱讀的樂趣。此外,尤其可以使老師和家長放心的,就是原書中如有對純潔的少年讀者不適宜的、不雅、不潔的敘述或描寫,「少年版」都可以做細心的處理。

  文學讀物的範圍非常廣大,有一般的生活文學、歷史文學、傳記文學、推理文學、科幻文學等。東方特地規畫出各種不同系列,「世界少年文學精選」就是其中的系列之一。

  「世界少年文學精選」所選的書,以世界各國著名的小說為主,經過多年的努力,目前已經累積到一百二十冊。包括的國家有英國、美國、法國、德國、義大利、西班牙、希臘、瑞士、比利時、瑞典,還有阿拉伯國家,以及東方國家的日本,一共十幾個國家和地區。少年讀者在這個系列裡,可以選讀到歷史最悠久的《希臘神話》、《天方夜譚》等,也可以選讀到現代著名小說《老人與海》、《小王子》等。

  最能使少年讀者興奮的,應該是藉著閱讀,他們竟可以跟許多有名的大作家親近,例如:莎士比亞、托爾斯泰、狄更斯、雨果、大仲馬、小仲馬、馬克‧吐溫、海明威……

  這系列所選的書幾乎都是聞名世界的小說,原作者都是名家。至於參與改寫工作的人,也都是國內的知名作家,例如:黃得時、林文月、蘇尚耀、許文新、周姚萍、管家琪……他們都值得老師和家長信賴。少年讀者從系列裡選書閱讀,等於在世界文學園地裡周遊一遭,對全世界的文學有了基本的認識。除此之外,還可藉著閱讀,了解到世界各民族的風俗人情、生活方式。更可以發現,各民族幾乎都有相似的善惡觀念,而且會為相似的事情而感動。

  東方這一次為這個系列進行改版,要讓這一套永不怕老的叢書穿上新衣。很高興聽到這樣的消息,就以後面的兩句話作為我對這套書的形容,並且以它作為賀詞,祝賀這套書的新生。

  這兩句話就是:「閱讀世界名著,拓廣國際視野」。
 

文╱林良(兒童文學作家)


導讀與賞析

閱讀經典,在智慧之光中成長


  日本兒童文學研究者宮川健郎先生曾說:「兒童的成長,並不像爬一座平緩的山丘那樣,屬於漸進性,而是在得到某個促使成長的原因、契機時,好比爬樓梯或是轉彎似的一躍得到成長。」換句話說,促使兒童成長的原因,往往來自於生命過程中的各種經驗。然而,經驗的獲得需要付出代價,時間、金錢、心力,甚至是性命,所有人都只能擁有唯一的一次人生,並且受特定時空背景的限制。

  我們如何跨越重重限制獲取更豐富的生命經驗呢?台灣社區大學之父黃武雄先生在《童年與解放》中說道:「透過文學與藝術,人走進作者的經驗世界,把自己投射到不同時空的人物身上,藉以拓展自己對人世的經驗。」這說明了為何我們常常看到許多專注於閱讀故事的孩子或哭或笑,因為他正跟著書裡的人物一起體驗,感受痛苦與歡樂、美麗與哀愁,在其中思索、學習與成長。閱讀彷彿是一趟又一趟跨越時空、跳脫肉體限制的心靈旅程,為童年帶來生命的滋養與成長的養分。

  兒童為什麼需要閱讀經典?

  閱讀經典正是透過文字去接觸不同時空,不同世代人們珍藏保留下來的作品,從中獲取人們窮其一生可能不會有的親身經驗與感受。有趣的是,這些來自於逝去的時間或遙遠他方的經典,卻往往令許多人害怕「讀不懂」而卻步。寫下美國文學經典代表《湯姆歷險記》的馬克•吐溫就曾幽默的說:「所謂經典,就是眾人稱讚,卻乏人問津的書。」一語道出了經典文學在社會中的真實窘境。近年來,文學家楊照大聲疾呼:「閱讀就是要享受『讀不懂』的樂趣與寶藏。」翻轉閱讀思維。我們鼓勵涉世未深的孩子閱讀經典,不但讓孩子與大師對話,直接面對大師智慧;同時也培養孩子面對「不懂」的勇氣,在「不懂」的面前耐住性子沉住氣,練就欣然面對未知的態度與能力。

  「世界少年文學必讀經典60」中「生命啟示」主題的六書,包含了夏丐尊先生譽為「理想世界」的十九世紀義大利日記體兒童小說《愛的教育》;大人孩子都愛,在法國銷售量僅次於聖經的《小王子》;同時榮獲普立茲獎和諾貝爾文學獎殊榮的《老人與海》;取材自古希臘時期動物寓言故事,篇幅雖小卻充滿哲理的《伊索寓言》;改編自追尋幸福雋永真義的法國劇本《青鳥》;以及十九世紀美國最暢銷小說,甚至被公認為引發廢奴主義最主要原因的《湯姆叔叔的小屋》。此系列經典,跳脫黑白二元觀點,道盡了人性的曲折複雜,透過娓娓道來的生動故事,刻劃拼湊出表相之下的真實,以及對這個世界的深度探索。正適合內在渴求著自我意識的建立,進入培養文字閱讀關鍵期的中高年級孩子。

  如何帶領孩子閱讀經典文學?

  在3C產品愈來愈形猖獗的現代社會,過度的聲光刺激令多數孩子在文字閱讀的門前躊躇徘徊。我們希望透過大人的陪伴與適度的引導,讓孩子得以在閱讀的世界裡駐足、停留,進而安身立命,享受心靈的富足。以下,是我們的幾點建議:

  為孩子朗讀:美國知名作家凱特.迪卡密歐多年大力提倡每天為孩子朗讀十五分鐘,並特別提醒大人不要小看這十五分鐘陪讀所引發的神奇效應。我們建議為孩子朗讀故事的初始,受吸引的孩子往往會等不及雜事繁多的大人,拿起書來自行讀完。雖然許多父母擔心孩子會養成依賴的習慣,然而我們發現,透過共讀累積足夠「悅」讀滋味的孩子,更有獨立閱讀的動力。

  異時共讀:和孩子各自讀同一本書,尤其是讀困難、難懂的書是童年最佳的陪伴方式之一,當書本或故事成為親子日常生活中的話題時,往往能夠取代碎唸與訓戒,增進親子間的美好關係。

  以熱情分享取代析論教導:美國知名行為學家B. F. Skinner提出:「我們不該教導孩子偉大著作的內容,而該教導他們對閱讀的熱愛。」建議大人們以充滿熱情的「聊書」代替義正辭嚴的正式討論,讓孩子感受到父母對事物的熱情,比教會他們任何技能都更重要。

  肯定孩子是獨立的閱讀個體,讓孩子享有閱讀的自由與自主,不但營造孩子自由選書的環境,也允許孩子自主決定何時開始、中斷或完成。大人們不時的鼓勵、熱情分享與從旁陪伴才是最佳的閱讀教育。

  來自星星的智者

  《小王子》作者聖修伯里出生於一九○○年的法國,在那個飛行夢風起的壯濶年代,二十一歲的他便如願成為飛行員。一九三九年歷經沙漠墜機而有幸生還的經驗,觸發他於日後暫居美國時期,寫出這部至今翻譯超過二百多種語言,文學史上跨越世代的經典作品。

  原本居住於B612號星球的小王子離開家園,在不同的星球間展開奇幻旅程,陸續遇見了他心目中「奇怪的大人」:唯我獨尊的國王、自負虛榮的大人、藉喝酒忘記酗酒之恥的酒鬼、只在意數字的企業家、墨守成規的點燈人,光說不練的地理學家,最後小王子來到地球遇見了「不一樣的大人」,在沙漠墜機的飛行員,展開無數精彩對話。

  小王子以孩子純真的童言童語,巧妙點出成人世界的荒謬無稽,讀來莞爾的同時,也令人不禁默默自我省視。尤其是他和狐狸之間關乎「建立關係」的諸多對話「真正重要的事,是肉眼看不到的」;「你為你的玫瑰花所花費的時間,使她變得那麼重要。」道盡了愛的真諦。一直到小王子和飛行員成為真正的朋友,他們歷經了最美最痛的別離,但小王子說:「我看起來會像死去一樣,不過那不是真的……」、「我就住在群星中的一顆,並且在那上頭笑著……只有你,將擁有會笑的星星。」這一句又一句舉重若輕的話語,莫不讓人低迴,思詠再三。

  飛行開啓了人類的新視野,望向無垠的宇宙;而來自遙遠星球的《小王子》則用他那充滿無限詩意與哲理的智慧,打開地球人審視自我內在的另一扇窗,不時撫慰著一代又一代大人孩子的心。

蔡明灑(朗朗小書房創辦人)

詳細資料

ISBN:9789863383406
ISBN-10碼:9789863383406
原文書名:Le Petit Prince
譯者: 杜子西
裝訂:平裝
頁數:160
尺寸:14.8 x 21 cm
出版地:台灣
分級:普遍級
印刷:單色印刷
版次:初版
分類號:876.59
分類:繪本小說 > 兒童文學 > 世界名著

內容連載

第三章 星球間的旅行

10.

他發現小行星三二五、三二六、三二七、三二八、三二九、三三○就在自己的星球附近,於是開始逐一拜訪它們,以便增長見聞。

第一顆小行星上住了一位國王,他穿了一件紫色的貂皮皇袍,正襟危坐在一把構造簡單卻很威風的椅子上。

「啊!有個子民來了。」

國王一看到小王子,立刻叫了起來。

小王子納悶的想:「他怎麼認識我?他從來沒見過我呀!」

他不知道在每個國王的心目中,世界其實很單純,他們認為每個人都是他們的子民。

「走近一點,好讓我看清楚你。」國王說。

他好不容易當了別人的國王,因此覺得非常驕傲。

小王子四下張望,想找個地方坐下來,可是整個星球都被國王那件華麗的皇袍占滿了,因此他只得直挺挺的站著;但他實在太疲倦了,忍不住打起呵欠。

「在國王面前打呵欠是不禮貌的行為,」國王對他說:「我禁止你這樣做。」

「我沒辦法,我克制不住啊!」小王子有些歉疚的說:「我走了很長的路,沒睡覺……」

「噢,既然這樣,」國王說:「我命令你打呵欠,打呵欠還真是新奇的事。來啊!繼續打呵欠,這是命令。」

「你嚇壞我了……我沒辦法再打呵欠了……」小王子不安的喃喃低語。

「哼!哼!」國王回答說:「那麼我……我命令你一下子打呵欠,一下子……」他口沬橫飛的說著,似乎有些生氣。

他的權威必須被尊重,這是身為國王最基本的堅持,他無法忍受別人違抗他的命令。他是一位專制的君主,但由於他是位老好人,所以下的命令都很合理。

「假如我下令,」他常常說:「假如我命令一位將軍變成一隻海鳥,而那位將軍不服從,那麼,錯不在他,是我不對。」

「我可以坐下嗎?」小王子怯怯的問。

「我命令你坐下。」國王回答,並威風凜凜的拉一拉那件紫色貂袍的衣襬。

小王子覺得很疑惑—這顆行星這麼小,這位國王能夠統治些什麼呢?

「陛下,」他說:「你能容許我問你一個問題嗎?」

「我命令你發問。」國王急忙鄭重宣布。

「陛下……你統治些什麼?」

「一切。」國王簡潔、有力的回答。

「一切?」

國王用手指指著自己的星球、其他的星球和所有的星星。

「全部?」小王子問。

「全部!」國王回答。

他不只是個專制的君主,而且統治權遍及宇宙。

「那些星星都服從你嗎?」

「當然!」國王說:「它們不敢怠慢。我絕不允許抗命。」

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