我們為什麼要讀書?為什麼要工作?:認識世界與自己,啟動未來無限可能(全套上‧下/2冊)

作者: 監修-池上彰 追蹤作者

繪者: 漫畫-佳奈 追蹤繪者

叢書名: 童心園

出版社: 采實 訂閱新書資訊

出版日期: 2020/09/24

語言: 繁體中文

適讀年齡: 9-10 中年級 11-12 高年級


定價:NT$960 / 售價:NT$960

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內容簡介

★ 上市三個月銷售突破20萬套 ★
震撼日本校園與教育界,史無前例的生涯教育書!
看過的大人紛紛感嘆:
「要是小時候看過就好了!」


  ☆☆青少年讀後大為感動,找回讀書的動力☆☆
  對於「為什麼要讀書?」的問題,這本書給了我有史以來最令人耳目一新的答案。讓我有了繼續學習的動力。 (13歲,初中生)

  看了這本書之後才知道,多虧身邊有許多人工作付出,我才能這樣生活著!以後也想要做能幫助人的工作。(11歲 小學生)

  本來還在為自己的未來感到擔心,但是讀完這本書之後,卻開始感到振奮。未來,我想要不後悔的好好生活。 (17歲,高中生)

  ☆☆父母和老師一起讀,也能引起共鳴☆☆
  推薦給為了考試而認真讀書的孩子、對自己未來的工作嚮往的學生,和總是不小心把自己的理想與期望加諸在小孩身上的父母,這本書一定能幫助你的視野更加遼闊。(51歲,補習班講師)

  孩子能在現在的年紀讀到這本書的話,我覺得那實在是太幸運了!(35歳,市場行銷人員)

  ∷

  「讀書到底是為了什麼?」
  學科這麼多,怎麼可能樣樣精通,
  這麼辛苦念書,難道是為了找份好工作?
  好工作的定義又是什麼呢?

  漫畫形式的故事,解答孩子最抗拒的煩惱,
  從了解世界運行的法則,幫助孩子重新看待讀書這件事,
  找到學習的熱情和真正屬於他們的精采人生!

  ∷

  從小就對念書頗有自信的隼人,在進入國中後,才發現考得好的同學比比皆是,
  開始覺得自己樣樣不如人很差勁,卻又不知道自己想做什麼。
  對未來的不安煩惱變成了壓力,於是他漸漸地拒絕上學……

  小優阿姨看到隼人為了未來如此迷惘,
  便拿正在製作中的書稿給他看,希望能夠解開隼人心中的問號。
  隼人閱讀剛出爐的稿子,開始漸漸了解人為什麼要工作,
  他能順利找到自己對讀書、對未來人生的答案嗎?

  ▍為什麼要讀書上學?辛苦工作是為了什麼?▍
  無論大人或孩子都曾經想過的疑問,本套書以獨樹一格的說明方式,
  將現代社會運作的形式和結構一一拆解,給出最完整的答案。

  ⊙「工作是什麼?」
  ‧做某件專門的事,幫助了他人就是「工作」。

  肚子餓的時候點了一碗拉麵,眼前熱騰騰的拉麵是怎麼來的?
  當中有店家老闆、廚師的付出,而拉麵還有許多人提供食材,
  像是麵條、蔥花、海苔、叉燒肉等許多的配料,
  生產這些食材的人、開船或卡車運送這些食材的人,都是提供這碗拉麵的功臣。
  而這些人做出的這些貢獻,就叫做「工作」。

  ⊙「金錢是什麼?」
  ‧「付錢」就是一種表示感謝的行為。

  「很謝謝你,替我做了不能或不想做的事。」
  「謝謝你提供我想要的東西。」
  人們用金錢感謝別人付出的貢獻,
  我們若對別人做出貢獻,因為值得別人用金錢感謝,
  這就是在「賺錢」。

  ⊙「興趣真的可以變成工作嗎?」
  ‧把「喜歡」與「擅長」變成工作是很棒的事

  找出自己的優點和喜歡的事物非常重要,
  從「喜歡」和「擅長」之處出發,有助於找到將來工作的方向。
  工作也是做自己擅長或符合性格的事,來提供幫助、對社會做出貢獻。
 
  ‧能把「喜歡」運用在工作上的職業不只一種
  「喜歡足球」也不只有足球選手的選擇。
  足球隊還有教練及管理選手健康的職務、負責經營球隊或公關……
  拍攝比賽的攝影師、撰寫報導的記者、開發釘鞋的球鞋廠商,也都與足球相關。
  藉由深入思考「喜歡的理由」,更能搭配職業的性質去尋找方向,
  就算一樣喜歡烹飪的人,喜歡的地方和原因不同,
  也會發展出不一樣的目標與道路。

  ⊙「為什麼要上學?」
  ‧學習是為了是奠定在社會的基礎,並拓展更多選擇機會

  到學校的學科都與社會息息相關,工作生活都能活用到知識,
  雖然很無奈,但學歷確實能增加選擇是事實!
  但重點在於一面在學校努力學習、開闊自己的視野,
  在學習過程中不斷發現「專長」與「興趣」,
  一面思考自己想做什麼工作、想選擇什麼樣的生活方式。

  ⊙「不知道未來要做什麼該怎麼辦?」
  在成長的道路上,還會認識各式各樣的人事物,
  感興趣的事情也可能改變,擅長的事情也可能越來越多,
  就算很早就決定目標,也可能感到迷惘或變更路線,
  還沒有明確方向也沒關係,只要誠實面對自己,總有一天能找到想做的事。

  對孩子來說,看似遙遠的未來其實已漸漸來到,
  從理解自身的興趣與專長,進而追尋人生的目的與意義。
  每章節精闢的問題與解說,讓讀者思考的視野不斷延展,
  清楚認識自己和社會上各種生活的方式,成為孩子在思考未來時堅固的奠基。
  讓孩子不易失去方向,或被挫折打敗且懷疑自己。
  更準確找到專屬自己的價值,了解自己與擁有明確目標,再不會為了讀書而讀書。

  ▍劇情漫畫引導╳超全面圖解補充內容 ▍
  ◇ 生活化的劇情漫畫與對白:
  讀者可以快速融入情境當中,對應自我生活面對的境遇。
  促使大小讀者共同思考,一步步解開讀書、工作與我們的關係。

  ◇ 詳細圖表解說:
  孩子的問題或還沒想到的疑惑,
  使用超好理解的插圖表格說明,不怕內容太深太難!

  ◇ 職場工作者的心聲告白:
  蒐集各職場工作者,回答你現在所煩惱的問題!

  【誰適合讀這本書?】
  ✔ 所有對讀書沒有興趣,每天都掙扎著不想上學的你
  ✔ 不想為了讀書而讀書的你
  ✔ 面臨升學選擇,無法下好決定,猶豫不決的你
  ✔ 想多了解社會運作、早點找到方向,充滿鬥志的你
  ✔ 沒有一天停止思考「為什麼要讀書或工作?」的你!

名人推薦

  ★職業媽媽、工作者、教育專家,點頭如搗蒜,集體讚聲!★

  布布媽咪|Cafe de Gear創辦人
  吳在媖|兒童文學作家、99少年讀書會發起人
  宋怡慧|丹鳳高中圖書館主任/作家
  林怡辰|閱讀推廣人、教師
  粉紅人妻CPU|喜舖創辦人
  陳怡嘉老師|女王的教室
  陳培瑜|閱讀推廣人
  陳瑜|鏞鏞甫甫親子部落客
  葉惠貞|國立清華大學實驗小學教師
  蔡依橙|新思惟國際創辦
  (以上依姓氏筆畫排列)

好評推薦

  ☆☆日本媒體大力讚賞☆☆
  「小孩看到的世界更加廣闊,激發小孩發現自己的無限潛能。」──《朝日小學報》

  「就算已經找到工作了也不能大意,開始翻看商業書籍之前,先閱讀這本書,他會指引你步向正確的工作道路。」──《達文西雜誌》

  ▲適讀年齡:國小中、高年級,10-13歲

作者簡介

池上彰(監修)

  1950年出生於日本長野縣。畢業於慶應義塾大學經濟學系後,1973年進入NHK。從1994年起,便扮演「兒童周刊新聞」的父親角色經過11年,在2005年以自由作家的身分展開各式活動。他用幽默、易於理解的方式描述世界的結構和困難事件,在電視上頗受歡迎。

  在台已有多本著作出版《讓人生從此改變的科學思考》(究竟)、《圖解伊斯蘭世界》(遠足)、《傳達力:以說、寫、聽的能力,翻轉工作》(天下雜誌)等。

譯者簡介

賴惠鈴

  不知不覺,在全職日文翻譯這條路上踽踽獨行已十年,未能著作等身,但求無愧於心,不負有幸相遇的每一個文字。
  歡迎來【緋華璃的一期一會】坐坐www.facebook.com/tsukihikari0220

目錄

前言
漫畫人物介紹

第1章    工作是什麼?
1-1所謂工作就是能幫得上誰的忙
1-2世界是經由工作聯繫在一起的
1-3金錢和工作的關聯性
[專欄]聽聽工作的人怎麼說①你在從事的是什麼樣的工作呢?

第2章    該怎麼工作?該怎麼活下去?
2-1人生總共要花多少錢呢?
2-2工作和生活是切也切不斷的嗎?
2-3世上有各式各樣的工作方式
[專欄]聽聽工作的人怎麼說②你是為了什麼而工作的呢?

第3章    可以把興趣當工作嗎?
3-1從「喜歡」的事情當中找到想做的工作
3-2從「擅長」的事情當中找到想做的工作
3-3找到想做的工作的方法
3-4不能把喜歡的事情當成工作嗎?
3-5工作是充滿著夢想的
[專欄]聽聽工作的人怎麼說③你的「夢想」是在何時發現的呢?

第4章    幸福的工作,是怎麼一回事?
4-1有錢就等於幸福嗎?
4-2活躍的人的工作方式
4-3工作順利地人的行動的特長
4-4為了幸福的工作必須怎麼做?
[專欄]聽聽工作的人怎麼說④你是因為什麼而能努力工作的呢?

第5章    連大人也不知道的未來工作
5-1時代在改變,工作也跟著變
5-2 AI與工作
5-3多樣性(Diversity)是什麼意思?
5-4人生100歲時代的生存方式
[專欄]聽聽工作的人怎麼說⑤你是為什麼而轉換職業呢?

第6章    現在,想要傳達給你們的事情
6-1學習或上學到底是為了什麼?
6-2所謂的溝通能力是指?
6-3面對自己的人生
6-4你充滿著無限的可能
[專欄]聽聽工作的人怎麼說⑥請告訴我在工作中最開心的瞬間是什麼?

詳細資料

ISBN: 4712977746664
ISBN-10碼:4712977746664
原文書名:僕たちはなぜ働くのか(上+下)
裝訂:精裝
頁數:112
尺寸:18.2 x 25.7 cm
分級:普遍級
印刷:全彩印刷
版次:初版
分類:繪本小說 > 知識學習漫畫 > 其它
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